JAVAEE毕业设计答辩
2011年12月05日 15:11供稿中心：兆隆教育
为了丰富学生的课余生活，检验大家二年第一阶段时间对于JAVA课程学习的掌握情况，提高大家对于毕业设计重要性的认识，7月11日在双鱼四楼报告厅举行了AS3Q8121班毕业设计答辩观摩赛。答辩共分为5个团队，团队项目介绍30分钟，评委点评5分钟，活动在各位老师的鼎力相助之下圆满结束了。
俗话说：台上一分钟，台下十年功。大家为了在答辩时提交一份满意的成绩，期间付出了许多的汗水，毕业设计答辩是一个增长知识，交流信息的过程。为了参加答辩，学员在答辩前就要积极准备，对自己完成项目的所有部分，尤其是项目整个流程部分作进一步的推敲，仔细检查并且循环往复的去调试有Bug的地方。如果发现一些问题，就要继续收集与此有关的各种资料，作好弥补和解说的准备。这种准备的过程本身就是积累知识、增长知识的过程。再说，在答辩中，答辩小组成员也会就项目中的某些问题阐述自己的观点、或者提供有价值的信息。这样，学员又可以从答辩教师中获得新的知识。当然，如果学员的项目有独创性见解或在答辩中提供最新的新鲜材料，也会使答辩老师得到启迪。通过活动每一个小组也深深的感受到了团队合作的精神，锻炼且提升了大家的表达能力。但同时也在活动中也凸显出来了一些问题，在这里跟大家一同分享：
1.从整个活动来看，大部分学生都表现的不错，但是还是有部分的学生在表达能力方面很欠缺，需要提升学员整体的表达能力，提升学员整体的素质。
2.学员们在完成自己的毕业设计只是为了实现所有的功能，项目没有突出自己的优势，既然是观摩赛那我们就一定要有自己的亮点，项目没有自己前期的市场需求调查，没有大胆设计创新的思路，让我们感觉不到你的亮点所在。
以下是活动中部分精彩的表现，供大家一同分享：
主持人做活动开场
台下座无虚席啊
组长精彩展示
组员精彩展示之一
组员精彩展示之二
评委老师精彩的点评
